Undervisning
Undervisning og træning i samtale
Samtalen som ledelsesredskab til
- anerkendelse, værdsættelse, forandring og medarbejderudvikling
- udvikling af nye idéer og løsninger
- at skabe medarbejderinvolvering
Samtalen som pædagigisk redskab til at skabe forandring
- i hverdagens vaner og mønstre
- som personlig udvikling
Undervisning om stress
- Hvad er stress?
- Hvad sker der i kroppen? - hvad er symptomerne? - De fysiske, de psykiske og de adfærdsmæssige?
- Hvad er de personlige stress-symptomer og advarselssignaler?
- Hvordan er processen fra trivsel til stress?
- Hvad kan man som kollega være opmærksom på - og hvad kan man gøre?
- Hvad kan man personligt gøre?
- Hvad kan organisationen gøre? - Hvilke organisatoriske forhold har indflydelse på stress?
Undervisning og træning i supervision
- Hvad er supervision?
- Hvorfor supervision?
- Hjælp til at igangsætte kollegial supervision på arbejdspladsen
Undervisning og træning i meditation og mindfullness
- Hvad er meditation og mindfullness?
- Hvorfor meditation? Hvordan virker meditation?
- Meditation som forbyggelse, afhjælpning og behandling af stress.
- Hjælp til at igangætte meditation på arbejdspladsen.
- Træning i tilstedeværelse og fokusering
This website was built with WebnodeYou can also have an impressive website for free!Try it out